Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Ahmad Nur Amin dkk
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
" IMPLEMENTATION OF THE POINT SYSTEM AS A STUDENT DISCIPLINE MANAGEMENT STRATEGY” Ahmad Nur Amin dkk
Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 3 No. 1 (2024): QOUMAN:Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : STAI Al-Hidayat Lasem

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas implementasi sistem poin sebagaistrategi manajemen kedisiplinan siswa di SMP Taruna Dra Zulaeha. Dengan latar belakangakan pentingnya kedisiplinan siswa dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif,penelitian ini menggunakan teori operant conditioning sebagai kerangka konseptual untukmengeksplorasi bagaimana pemberian reinforcement positif dan negatif dapat memengaruhiperilaku siswa. Rumusan masalah penelitian ini meliputi evaluasi terhadap sejauh manasistem poin mampu meningkatkan kedisiplinan siswa, persepsi siswa, guru, dan orang tuaterhadap sistem poin, serta identifikasi tantangan utama dalam penerapan sistem poin danstrategi untuk mengatasi tantangan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatankualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancaramendalam dengan 20 siswa, 10 guru, dan 5 orang tua, serta observasi langsung dan analisisdokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem poin memiliki dampak positif terhadapkedisiplinan siswa dengan meningkatkan motivasi siswa untuk berperilaku baik. Namun,tantangan seperti konsistensi dalam penerapan aturan dan pemahaman yang mendalam darisiswa tentang sistem poin diidentifikasi
Co-Authors