Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains
Gustina Gustina
Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Patompo, Makassar, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Environmental Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hubungan Kesadaran Metakognitif Terhadap Kemampuan Kognitif Menggunakan Model Discovery Learning Berbantuan Video Pembelajaran Interaktif Gustina Gustina; Eka Fitriana Hamsyah
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Vol 5 No 3 (2024): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Nahdlatul Wathan Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jips.v5i3.2186

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk melihat apakah ada hubungan kesadaran metakognitif terhadap kemampuan kognitif peserta didik dengan menerapkan model discovery learning berbantuan video pembelajaran interaktif. Seluruh peserta didik kelas XI MA Ummul Mukminin Makassar merupakan populasi penelitian. Sampel dipilih secara random. Kesadaran metakognitif di ukur menggunakan instrument metacognitive awareness inventory (MAI) dengan 52 item pernyataan positif dan negatif dengan tiga dimensi pernyataannya. Dimensi pernyataannya meliputi pengetahuan kognitif, pengetahuan strategi, serta pengetahuan terhadap diri sendiri. Kemampuan kognitif diukur dengan menggunakan menggunakan 20 nomor item soal pilihan ganda. Item soalnya terdiri dari C1 hingga C4. Soal nya terdiri dari kemampuan mengingat, memahami menerapkan, dan menganalisis. Analisis statistic deskriptif dan statistic inferensial merupakan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini. Data penelitian di uji dengan SPPS 17 melalui pengujian regresi linear satu variable independent. Nilai R yang di peroleh berdasarkan uji regresi linear adalah 0,120 sedangkan R squere = 0,014. Kesimpulan penelitian didapatkan adanya hubungan kesadaran metakognitif dan kemampuan kognitif dengan kategori sangat rendah. Persentase sumbangan kesadaran metakognitifnya adalah 0,14%.
Co-Authors Eka Fitriana Hamsyah