Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains
Achmad Qusyairi Mahfudi
universitas nurul jadid probolinggo
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Environmental Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Program Tahlil for Kid Muhammad mahbubi; Dirham Sukma Sahrur; Achmad Qusyairi Mahfudi
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Vol 5 No 3 (2024): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Nahdlatul Wathan Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jips.v5i3.2299

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi program tahlil for kids sebagai media pendidikan karakter pada salah satu sekolah dasar di Probolinggo. Program ini dirancang untuk menanamkan nilai-nilai inti seperti tanggung jawab, disiplin, empati, dan menghargai melalui amalan tahlil, disesuaikan dengan pemahaman siswa muda. Dengan menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam terhadap guru dan siswa, dan dokumentasi. Temuan menunjukkan bahwa program Tahlil for kids efektif membantu siswa memahami dan menginternalisasikan nilai-nilai karakter melalui pendekatan keagamaan yang sesuai dengan konteks lokal mereka. Namun, tantangan muncul dalam mempertahankan perhatian siswa, mendapatkan dukungan orang tua, mengatur waktu yang terbatas dalam kurikulum sekolah, dan mengatasi keragaman latar belakang agama siswa. Peran guru sebagai fasilitator dan keterlibatan orang tua merupakan faktor penting dalam keberhasilan program. Temuan ini dapat menjadi referensi bagi sekolah lain yang berupaya mengintegrasikan pendidikan karakter melalui kegiatan berbasis agama yang relevan dengan konteks budaya siswanya
Co-Authors Dirham Sukma Sahrur M. Mahbubi