Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Puguh Hiskiawan
Universitas Bunda Mulia
Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Wawasan Siswa tentang Big Data dan Peluang Karir Akuntansi di SMK Ariya Metta Yemima Monica Geasela; Puguh Hiskiawan; Evasaria Magdalena Sipayung; Kezia Josephine; Adeline Yolanda C. Cristie
NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): NEAR
Publisher : Komunitas Dosen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32877/nr.v5i1.3113

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dengan tema “Pengaruh Big Data Terhadap Peluang Karier di Bidang Akuntansi” dilaksanakan di SMK Ariya Metta sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa mengenai perkembangan teknologi dalam bidang akuntansi. Program ini dirancang untuk menjawab kebutuhan siswa dalam menghadapi transformasi digital yang menuntut keterampilan baru, khususnya dalam pemanfaatan Big Data. Tahapan kegiatan mencakup survei awal, persiapan materi, pelaksanaan pelatihan, hingga evaluasi. Materi utama yang diberikan meliputi pengenalan peluang karier, jalur karier baru di bidang akuntansi dengan Big Data, tantangan implementasi, serta strategi pengembangan keterampilan di masa depan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami peran penting Big Data dalam memperluas prospek karier akuntansi, sekaligus menyadari tantangan seperti kualitas data, keamanan informasi, serta keterbatasan infrastruktur dan sumber daya manusia. Evaluasi melalui kuesioner menunjukkan respons positif, dengan mayoritas peserta menilai kegiatan bermanfaat, relevan, dan disampaikan dengan jelas. Antusiasme siswa terlihat melalui keterlibatan aktif dalam diskusi, tanya jawab, dan aktivitas interaktif. Dengan demikian, PKM ini tidak hanya memperluas wawasan siswa, tetapi juga memberikan bekal strategis agar mereka lebih siap menghadapi era digital yang semakin berbasis data.
Co-Authors Adeline Yolanda C. Cristie Evasaria Magdalena Sipayung Kezia Josephine Yemima Monica Geasela