Aida Azizah
Universitas Islam Sultan Agung Semarang, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Pembelajaran Teks Artikel Ilmiah Populer Kelas VIII-C SMP IT Al-Fateeh Semarang Nihayatul Karimah; Aida Azizah
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1472

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model kooperatif tipe jigsaw dalam pembelajaran teks artikel ilmiah populer kelas VIII C SMP IT Al-Fateeh Semarang. Jenis penelitian ini adalah mix method yang menggabungkan metode penelitian kualitatif dan metode penelitian kuantitatif. Analisis data dilakukan dengan teknik tes dan nontes. Analisis data tes diperoleh melalui hasil tes yang diberikan kepada peserta didik, sedangkan data nontes diperoleh melalui hasil observasi dan dokumentasi yang dilakukan selama kegiatan pembelajaran. Penelitian ini menujukkan hasil bahwa model kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik secara signifikan.
Faktor Pengaruh Ragam Bahasa dalam Podcast YouTube RJL5–Fajar Aditya serta Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Muhamad Maulana Ferdiansyah; Aida Azizah
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1819

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor pengaruh ragam bahasa dalam podcast YouTube RJL – 5 Fajar Aditya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik simak dan catat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ragam bahasa dipengaruhi oleh empat faktor utama; geografis, kemasyarakatan, situasi bahasa, dan waktu. Terdapat 6 data faktor geografis, 3 data faktor kemasyarakatan, 4 data faktor situasi bahasa, 2 data faktor waktu. Temuan ini menegaskan bahwa ragam bahasa dapat mencerminkan identitas sosial penutur serta dapat berpotensi sebagai inovasi dalam pembelajaran menulis teks cerita pendek. Dengan demikian, konten digital seperti YouTube dapat menjadi media inovatif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia.