Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Information Technology Education Journal
Jovanca Blesshery Sinaga
IPB University
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Youtube Ryu Sensei's Japanese Class Terhadap Minat Belajar Bahasa Jepang Pada Kalangan Mahasiswa Lutfi Riani; Afnan Zahra; Denty Nirwana Bintang; Jovanca Blesshery Sinaga; Humannisa Rubina Lestari
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i2.1540

Abstract

YouTube kini tidak hanya digunakan sebagai media hiburan, tetapi juga dimanfaatkan sebagai sarana pembelajaran, termasuk dalam pembelajaran bahasa asing seperti bahasa Jepang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh channel YouTube "Ryu Sensei's Japanese Class" terhadap minat belajar bahasa Jepang di kalangan mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei, melibatkan 44 mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia sebagai responden. Instrumen penelitian berupa kuesioner dengan skala Likert yang disebarkan secara daring untuk mengukur aspek minat belajar, seperti perhatian, ketekunan, rasa ingin tahu, dan kesenangan dalam belajar. Hasil analisis menunjukkan bahwa mayoritas responden mengalami peningkatan minat belajar, kemandirian belajar, serta konsistensi dalam mempelajari bahasa Jepang setelah menonton video pada channel tersebut. Gaya mengajar yang komunikatif dan materi yang relevan dinilai menjadi faktor utama yang memengaruhi peningkatan tersebut. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa konten pembelajaran berbasis video yang disampaikan secara menarik dan mudah diakses mampu mendorong motivasi belajar mahasiswa secara positif. Oleh karena itu, pemanfaatan media digital seperti YouTube perlu dipertimbangkan sebagai alternatif strategi pembelajaran bahasa asing di era digital. Penelitian lanjutan disarankan untuk mengkaji pengaruh jangka panjang media digital terhadap penguasaan keterampilan bahasa asing secara lebih mendalam.
Pengujian Sistem Website Catering Bu Nova Menggunakan Black Box Testing dan Metode Equivalence Partitioning Kharisma Nur Devyanti; Raihan Yuanda; Cahya Rudiansah; Jovanca Blesshery Sinaga; Cindy Valencia; Muhammad Anggi Lubis; Aditya Wicaksono; Muhammad Nasir
Information Technology Education Journal Vol. 4, No. 1, February (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi fungsionalitas website Catering Bu Nova menggunakan metode Black Box Testing dengan teknik Equivalence Partitioning. Website ini dirancang untuk meningkatkan efisiensi operasional UMKM dengan menyediakan fitur seperti tampilan menu, ulasan pelanggan, dan pemesanan cepat melalui WhatsApp. Pengujian dilakukan tanpa memeriksa kode internal, berfokus pada fungsionalitas sistem. Hasil pengujian menunjukkan bahwa fitur utama seperti login, logout, dan pengelolaan data (CRUD) berfungsi dengan baik, dengan tingkat validitas 100%. Penelitian ini berkontribusi pada industri makanan dan minuman dengan memberikan pendekatan pengujian yang terstruktur untuk memastikan keandalan dan kepuasan pengguna.
Co-Authors Aditya Wicaksono Afnan Zahra Cahya Rudiansah Cindy Valencia Denty Nirwana Bintang Humannisa Rubina Lestari Kharisma Nur Devyanti Lutfi Riani Muhammad Anggi Lubis Muhammad Nasir Raihan Yuanda