Selvina, Selvina
Jurnal Kreatif Tadulako Online

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Kelas IV SD BK 1 Lindu Dalam Menentukan Pikiran Utama Teks Bacaan Melalui Metode Diskusi Selvina, Selvina
Jurnal Kreatif Online Vol 6, No 3 (2018): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (67.275 KB)

Abstract

Permasalahan utama pada penelitian ini adalah apakah kemampuan siswa kelas IV SD BK 1 Lindu dalam menentukan pikiran utama teks bacaan dapat ditingkatkan melalui metode diskusi?. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas IV SD BK 1 Lindu dalam menentukan pikiran utama teks bacaan melalui metode diskusi. Penelitian ini dilakukan secara bersiklus  yang meliputi 4 tahap yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan dan (4) refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tindakan siklus I nilai rata-rata daya serap klasikal siswa mencapai 69,05% dan ketuntasan belajar klasikal 57,14%. Pada tindakan siklus II nilai rata-rata daya serap klasikal siswa 74,76% serta ketuntasan belajar klasikal 85,71%. Hal ini berarti pembelajaran pada siklus II telah memenuhi indikator keberhasilan dengan nilai rata-rata daya serap minimal 70% dan ketuntasan belajar klasikal memperoleh nilai minimal 80%. Berdasarkan nilai rata-rata daya serap siswa dan ketuntasan klasikal  pada kegiatan pembelajaran siklus II, maka penggunaan metode diskusi dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas IV SD BK 1 Lindu dalam menentukan pikiran utama teks bacaan. Kata Kunci: Menentukan Pikiran Utama, Metode Diskusi