Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

The Influence of Music Genre, Learning Motivation on Gen-Z’s Learning Performance Through Environmental Consciousness Revata Khantiputra; Salma Tsabita Arundati; Anita Maharani
Jurnal Ilmu Multidisiplin Vol. 4 No. 5 (2025): Jurnal Ilmu Multidisplin (Desember 2025 - Januari 2026)
Publisher : Green Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jim.v4i5.1542

Abstract

Studi ini menjelaskan bagaimana genre musik mempengaruhi motivasi belajar terhadap kinerja pembelajaran Generasi Z diseluruh Indonesia, dengan mempertimbangkan peran mediasi kesadaran lingkungan. Penelitian ini menunjukkan jika pemilihan genre musik yang sesuai dapat mendukung performa belajar mahasiswa Generasi Z, terutama dalam gaya belajar dan suasana belajar. Penelitian dilakukan secara kuantitatif dengan survei menggunakan pengolahan data SEM-PLS melalui kuesioner dengan 272 responden Generasi Z. Dengan adanya penelitian yang sudah dilakukan, penelitian ini memberikan kontribusi yang teoritis dan praktis pada motivasi dan kesadaran lingkungan dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang optimal dan membuktikan bahwa genre musik mempengaruhi kinerja belajar dengan adanya kesadaran terhadap lingkungan sekitar.