Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMA Jurnal Matematika Terapan (JMTA)
Tarry Putri Ramadhani
Universitas PGRI Sumatera Barat
Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Pemahaman Konsep Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar Kelas IX.1 SMP Pertiwi 2 Padang Tarry Putri Ramadhani; Sefna Rismen; Lita Lovia
Jurnal Matematika dan Aplikasi Vol. 1 No. 2 (2025): Desember-Februari
Publisher : Jurnal Matematika dan Aplikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pemahaman konsep matematis siswa dalam menyelesaikan soal materi bilangan berpangkat dan bentuk akar kelas IX.1 SMP Pertiwi 2 Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data berupa tes pemahaman konsep berupa 4 butir soal uraian dan wawancara. Hasil tes dianalisis berdasarkan indikator pemahaman konsep matematis. Data dianalisis dengan rubrik analitik skala 4 dan model interaktif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas IX.1 SMP Pertiwi 2 Padang secara umum masih tergolong dalam kategori rendah pada materi bilangan berpangkat dan bentuk akar.
Peran Puzzle dan Teka-Teki Matematika dalam Meningkatkan Daya Nalar Tarry Putri Ramadhani
Jurnal Matematika Terapan Vol. 1 No. 2 (2026): Edisi Januari-Maret
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Puzzle dan teka-teki matematika bukan hanya sarana hiburan, tetapi juga media efektif untuk meningkatkan daya nalar dan berpikir kritis. Artikel ini membahas peran puzzle dan teka-teki matematika dalam stimulasi kognitif, pengembangan logika, dan motivasi belajar siswa. Puzzle menuntut keterampilan pengamatan, pengenalan pola, serta pemecahan masalah, sementara teka-teki matematika mendorong penerapan konsep-konsep matematika dalam konteks kreatif. Penggunaan media ini terbukti meningkatkan kemampuan berpikir kritis, ketekunan, kreativitas, dan keterampilan sosial-emosional. Integrasi puzzle dan teka-teki matematika dalam pembelajaran dapat memperkaya pengalaman belajar, memperkuat kemampuan numerasi, dan menumbuhkan motivasi belajar yang lebih tinggi. Hasil kajian ini menekankan pentingnya pemanfaatan media pembelajaran interaktif untuk mengoptimalkan perkembangan kognitif dan sosial siswa.
Co-Authors Lita Lovia Sefna Rismen