Dwi Puspitarini
UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pendidikan Islam di Masa Depan: Kajian Futorologis dan Survivalitas Pendidikan Islam di Era Disrupsi Siti Rofiatul Munawaroh; Maulida Rofiqoh Hanis; Dwi Puspitarini; Matkur
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 7 No. 3 (2025): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v7i3.2783

Abstract

Pendidikan Islam di era disrupsi menghadapi tuntutan untuk beradaptasi dengan perkembangan teknologi, perubahan sosial, dan kebutuhan kompetensi global. Kajian ini membahas pendidikan Islam dari perspektif futurologis dengan menekankan integrasi nilai spiritual dengan ilmu modern, penguatan kompetensi abad ke-21, serta penerapan model pembelajaran berbasis teknologi. Hasil kajian menunjukkan bahwa transformasi kurikulum, peningkatan literasi digital, dan penguatan kapasitas pendidik menjadi faktor penting agar pendidikan Islam mampu bertahan dan tetap relevan. Dengan inovasi yang tepat, pendidikan Islam memiliki peluang besar untuk membentuk generasi yang moderat, adaptif, dan berdaya saing di masa depan.