Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Pemrograman Mikrokontroler bagi Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Semarang Bustanul Arifin; Agus Adhi Nugroho
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 5 No 2 (2025): I-Com: Indonesian Community Journal (Juni 2025)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/i-com.v5i2.7199

Abstract

Kegiatan pelatihan pemrograman mikrokontroler dan robotika di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Kota Semarang ini merupakan salah satu solusi yang diberikan untuk menjawab permasalahan kebutuhan ketrampilan siswa yang berminat dalam tim robotik. Kegiatan pelatihan dimulai dengan survei lapangan ke komunitas madrasah tersebut. Hasil diskusi awal ini kemudian disepakati bahwa perlu diadakan pelatihan pemrograman mikrokontroler dan robotik   dalam   rangka   peningkatan kemampuan dan ketrampilan terutama siswa kelas X. Langkah selanjutnya adalah persiapan pelatihan pemrograman mikrokontroler dan robotik. Disepakati bahwasanya pelatihan diberikan dalam bentuk presentasi dan praktek langsung. Kegiatan ketiga adalah pelaksanaan pelatihan mikrokontroler dan robotik. Kegiatan keempat adalah evaluasi kegiatan pelatihan dengan tujuan untuk melakukan evaluasi kegiatan yang sudah dilakukan. Evaluasi ini untuk memperoleh saran dan masukan untuk perbaikan kedepannya. Berdasarkan kegiatan pelatihan ini pelatihan ini sangat penting untuk menumbuhkembangkan kemampuan tim robotik yang sudah terbentuk.
Peningkatan Kompetensi Siswa Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Semarang dengan Pelatihan Pemrograman Mikrokontroler dan Robotika Bustanul Arifin; Agus Adhi Nugroho
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 6 No 2 (2026): I-Com: Indonesian Community Journal (Juni 2026)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/i-com.v6i2.9812

Abstract

Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 kota Semarang merupakan salah satu dari sekolah agama yang menghadapi tantangan dalam menyelaraskan kurikulum dengan kebutuhan era industi 4.0.  Kesenjangan ini pada umumnya terjadi pada sekolah yang berbasis agama dengan sekolah kejuruan. Fokus kegiatan pengabdian ini adalah peningkatan kompetensi siswa dalam bidang teknologi pemrograman robotika dan mikrokontroler sebagai bekal menghadapi perkembangan era digital. Metode yang digunakan adalah Project-Based Learning (PBL), mencakup pemberian materi teoretis, demonstrasi, dan praktik perakitan langsung. Program ini dirancang untuk memperkenalkan konsep dasar robotika, sistem kendali, sensor, aktuator, serta pemrograman mikrokontroler menggunakan platform yang umum digunakan dalam pendidikan. Evaluasi dilakukan secara komprehensif melalui pre-test, post-test, serta penilaian fungsionalitas purwarupa yang dihasilkan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan kemampuan teknis, pemahaman konsep, dan kepercayaan diri dalam mengembangkan proyek berbasis robotika dan mikrokontroler secara lebih sistematis dan inovatif.