Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dinamika Pendidikan Islam
Adi Setiawan
Universitas Al-Azhar Jakarta, Indonesia
Religion Humanities Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Kepemimpinan Instruksional Dan Pengelolaan Kelas Virtual Di Masa Transisi Teknologi Rina Kusuma; Adi Setiawan
Jurnal Dinamika Pendidikan Islam Vol 1 No 2 (2025): Fokus Tematik: Kepemimpinan Pendidikan
Publisher : CV JK Riset Publishing Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55981/dinamika.2025.v1i2.71

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam kepemimpinan instruksional dan pengelolaan kelas virtual pada masa transisi teknologi di lingkungan pendidikan. Masa transisi ini ditandai oleh pergeseran dari sistem pembelajaran konvensional ke arah pemanfaatan teknologi digital yang masif. Penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara mendalam. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan instruksional yang adaptif berperan penting dalam menjembatani kesenjangan teknologi, terutama melalui kemampuan kepala sekolah dan guru dalam menetapkan visi digital, membangun komunikasi dua arah, dan membina kapasitas guru. Di sisi lain, pengelolaan kelas virtual membutuhkan keterampilan pedagogis yang terintegrasi dengan teknologi, khususnya dalam hal manajemen waktu, interaksi siswa, dan penyusunan materi yang menarik. Inovasi dalam manajemen kelas virtual tidak hanya ditentukan oleh kecanggihan platform digital yang digunakan, tetapi juga oleh kompetensi kepemimpinan yang mampu membangun budaya digital yang kolaboratif dan suportif. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman baru tentang pentingnya kolaborasi antara kepemimpinan dan strategi pedagogis di era digital. Hal ini menjadi dasar yang kuat untuk pengembangan model kepemimpinan dan pembelajaran berbasis teknologi yang lebih relevan dengan kebutuhan zaman.
Co-Authors Rina Kusuma