Fiyasti Mawdatul Khairia
Universitas Negeri Medan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Mengoptimalkan Laba Melalui Penyusunan Anggaran Harga Pokok Produksi dan Harga Pokok Penjualan Michael Simbolon; Fiyasti Mawdatul Khairia; Hani Puspita Maharani
Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis Vol 4 No 1 (2026): April, Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Perkumpulan Konsultan Manajemen Pendidikan Indonesia (PKMPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran penyusunan anggaran harga pokok produksi dan harga pokok penjualan dalam mengoptimalkan laba perusahaan. Laba merupakan indikator penting keberhasilan usaha, sehingga diperlukan perencanaan biaya yang tepat agar perusahaan mampu menetapkan harga jual secara akurat dan kompetitif. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui pengumpulan dan analisis berbagai sumber ilmiah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penyusunan anggaran biaya yang sistematis dan akurat dapat meningkatkan efisiensi biaya, meminimalkan kesalahan dalam penetapan harga, serta mendukung pengambilan keputusan manajerial. Selain itu, penggunaan metode perhitungan biaya yang tepat membantu perusahaan dalam mengidentifikasi seluruh komponen biaya secara lebih rinci. Dengan demikian, anggaran biaya yang efektif berperan penting dalam meningkatkan kinerja keuangan dan mencapai laba yang optimal.
Digitalisasi Layanan Pendidikan Bisnis: Adaptasi Kampus dan Lembaga Pendidikan terhadap Educational Teknologi Fiyasti Mawdatul Khairia; Nadia Saragih; susi penggabean
Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis Vol 3 No 2 (2025): Oktober, Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Perkumpulan Konsultan Manajemen Pendidikan Indonesia (PKMPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65510/jieb.v3i2.120

Abstract

Digitalization has become the primary catalyst in transforming business education services in the era of information technology. This article explores how universities and educational institutions adapt to the development of educational technology to enhance both the quality of learning and operational efficiency. Employing a descriptive-qualitative approach based on various literature sources, this study highlights significant shifts in online learning systems, digital academic administration, and the integration of technology into the business education curriculum. The findings indicate that institutional adaptation and the role of educational entities in digitalization facilitate the delivery of more flexible, measurable, and industry-relevant educational services. Nevertheless, challenges such as the digital divide, human resource readiness, and the need for institutional policy frameworks continue to hinder the optimal use of educational technology. This study underscores the importance of inter-institutional collaboration in building a responsive and sustainable digital business education ecosystem