Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Sumardi W. Ndolu
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Manado
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Aplikasi GeoGebra terhadap Hasil Belajar Materi Transformasi Geometri Mahasiswa PGSD Sumardi W. Ndolu; Yuliana Yuliana; Mila Karmila
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penggunaan aplikasi GeoGebra terhadap hasil belajar materi transformasi geometri mahasiswa PGSD Universitas Negeri Manado (UNIMA) Semester I. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-eksperimen (posttest only two group design). Sampel penelitian terdiri 60 mahasiswa yang terbagi menjadi dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang mendapat perlakuan dengan pembelajaran berbasis GeoGebra (30 orang) dan kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional (30 orang). Instrumen pengukuran hasil belajar berupa tes essay. Analisis data dilakukan menggunakan uji t independen pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan signifikan antara hasil belajar kedua kelompok, di mana rata-rata hasil belajar kelas eksperimen 82,20 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol dengan rata-rata 70,30. Nilai signifikansi hasil uji t yaitu 0,00 < 0,05, dengan demikian, diketahui bahwa penggunaan aplikasi GeoGebra berpengaruh positif terhadap hasil belajar transformasi geometri mahasiswa. Oleh karena itu, aplikasi GeoGebra direkomendasikan sebagai media pembelajaran matematika untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran materi transformasi geometri di pendidikan tinggi.
Co-Authors Mila Karmila Yuliana Yuliana