Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Anastasia Seti Mboka
Pendidikan Musik, Universitas Katolik Widya Mandira
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Ekspresiasi Analitik dalam Pembelajaran Mendesain Poster Pada Siswa Kelas VIII di SMP NCIPS Kupang Anastasia Seti Mboka; Flora Ceinfin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode apresiasi analitik dalam pembelajaran mendesain poster pada siswa kelas VIII SMP NCIPS Kupang. Permasalahan berangkat dari rendahnya kemampuan dan kepercayaan diri siswa dalam menilai serta menampilkan karya poster. Penelitian menggunakan metode tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 14 siswa tahun ajaran 2024/2025. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam aspek komposisi, warna, pesan visual, dan kreativitas. Kepercayaan diri siswa juga meningkat pada setiap siklus. Nilai rata-rata kemampuan desain poster meningkat dari 67,2 pada kondisi awal, menjadi 78,5 pada Siklus I, dan 86,4 pada Siklus II. Dengan demikian, metode apresiasi analitik efektif meningkatkan kemampuan desain dan kepercayaan diri siswa.
Co-Authors Flora Ceinfin