April Parlindungan Harahap
Guru MA Al-Mukhtariyah Nagasaribu, Padang Lawas Utara

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Daya Serap Peserta Didik melalui Upaya Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam April Parlindungan Harahap; Surianti Siregar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sebagian siswa MAS Al Mukhtariyah Nagasaribu belum menunjukkan pencapaian hasil belajar yang optimal pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Proses pembelajaran, ketika guru menyajikan materi, masih ditemukan siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami substansi pembelajaran, sehingga berimplikasi pada rendahnya capaian hasil belajar. Penelitian ini betujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan daya serap, dan kendala yang dihadapi guru dalam proses peningkatan daya serap siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumen. Hasil penelitian bahwa guru PAI meningkatkan daya serap siswa melalui motivasi, metode pembelajaran variatif, penggunaan media, pendalaman materi, evaluasi berkelanjutan, serta reward dan punishment. Kendala guru berkaitan dengan lingkungan kelas yang kurang kondusif, waktu terbatas, dan rendahnya minat belajar. Karena itu, peningkatan daya serap memerlukan dukungan pengelolaan kelas dan kesiapan siswa secara menyeluruh.