Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Hanik Halimatus Saleha
Manajemen Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Sarana dan Prasarana terhadap Kinerja Kepala Sekolah Pada Lembaga SDN Lidah Kulon 1 Surabaya Hanik Halimatus Saleha; Evania Sari; Tiana Albania Imama; Nana Pesona Islami; Agus Syaifulloh Akmal; Ayu Wulandari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada bagaimana bangunan dan infrastruktur lainnya mempengaruhi fungsi kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan dan manajemen di sekolah. Tujuannya adalah untuk mengevaluasi bagaimana fasilitas mempengaruhi kepala sekolah di SDN Lidah Kulon 1 Surabaya. Dari 30 pendidik dan staf pendidikan, data dikumpulkan menggunakan skala Likert 4 poin dalam survei dan dilengkapi dengan wawancara untuk memvalidasi informasi. Uji regresi linier dilakukan berdasarkan kriteria validitas, reliabilitas, distribusi normal, distribusi linier, tidak adanya hubungan antara residu, dan uji t. Hasilnya menunjukkan respons positif terhadap hasil kinerja bawahan, yang disebabkan oleh dampak sebagian besar infrastruktur pendidikan yang tersedia, sehingga meningkatkan pelaksanaan fungsi pengawasan manajemen dan pengajaran, fungsi pengawasan pendidikan, fungsi pengawasan manajemen, serta fungsi pengajaran. Untuk mewujudkan kepemimpinan sekolah yang lebih baik di sekolah, disarankan agar pengelolaan infrastruktur pendidikan dilakukan secara terorganisir dan berbasis teknologi melalui kepemimpinan pendidikan yang memadai.
Perencanaan Kurikulum di SDIT At-Takwa Aulia Ramadhani; Hanik Halimatus Saleha; Shakira Maeizy Hamdi Bajeber; Nana Pesona Islami; Agus Syaifulloh Akmal; Rizki Fitri Rahima Uulaa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36125

Abstract

Perencanaan kurikulum berperan penting dalam menentukan arah dan kualitas pembelajaran di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses perencanaan kurikulum diterapkan di SDIT At-Taqwa, mencakup prinsip relevansi, fleksibilitas, efisiensi, dan efektivitas. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui wawancara dengan kepala sekolah, wakil kurikulum, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan kurikulum di SDIT At-Taqwa telah berupaya menyesuaikan dengan Kurikulum Merdeka, namun masih menghadapi kendala seperti keterbatasan sarana, pemahaman guru, dan penyesuaian strategi pembelajaran (Alfiyah, 2019).
Co-Authors Agus Syaifulloh Akmal Aulia Ramadhani Ayu Wulandari Evania Sari Nana Pesona Islami Rizki Fitri Rahima Uulaa Shakira Maeizy Hamdi Bajeber Tiana Albania Imama