Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Barani Harahap
Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam dan Kualitas Pelayanan Tenaga Kependidikan terhadap Motivasi Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri Se - Kota Padangsidimpuan Barani Harahap; Zulhammi Zulhammi; Lelya Hilda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan memiliki peran strategis dalam membentuk generasi masa depan, sehingga kinerja guru dan kualitas pelayanan tenaga kependidikan menjadi faktor penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kinerja guru Pendidikan Agama Islam dan kualitas pelayanan tenaga kependidikan terhadap motivasi belajar siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kota Padangsidimpuan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif kausal, melibatkan 332 siswa sebagai sampel. Instrumen berupa angket digunakan untuk mengukur variabel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru Pendidikan Agama Islam berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa, demikian pula kualitas pelayanan tenaga kependidikan. Secara bersama-sama, kedua variabel tersebut memberikan kontribusi terhadap motivasi belajar siswa, meskipun masih terdapat faktor lain di luar penelitian ini. Temuan ini menegaskan pentingnya peningkatan kinerja guru dan pelayanan tenaga kependidikan dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif serta mendorong motivasi belajar siswa.
Co-Authors Lelya Hilda Zulhammi, Zulhammi