Solahuddin Solahuddin
Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Pola Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah terhadap Toleransi dan Disiplin Guru di SD Swasta Persakti Kota Dumai Solahuddin Solahuddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pola kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap sikap toleransi dan disiplin guru di SDSwastaPersakti Kota Dumai. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest. Data dikumpulkan melalui penilaian sikap toleransi dan disiplin yang dilakukan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil analisis data menggunakan uji Paired T-Test menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kedua variabel setelah penerapan pendekatan kepemimpinan demokratis. Nilai signifikansi untuk toleransi adalah 0.000 (p < 0.05) dengan rata-rata perbedaan sebesar -22.941, sedangkan untuk disiplin juga menunjukkan nilai signifikansi 0.000 (p < 0.05) dengan rata-rata perbedaan sebesar -21.000. Hasil ini mengindikasikan bahwa penerapan pola kepemimpinan demokratis secara signifikan meningkatkan sikap toleransi dan disiplin guru.