Rahmad Nasution
Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Etika Belajar dalam Kitab Ta’lim Al-Muta’llim terhadap Pembinaan Akhlak Siswa Rahmad Nasution; Asnil Aidah Ritonga
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran etika belajar dalam kitab Ta’lim al-Muta’allim karya Imam al-Zarnuji terhadap pembinaan akhlak siswa di lembaga pendidikan Islam. Fokus kajian adalah internalisasi nilai adab seperti ketulusan niat, penghormatan terhadap guru, kesungguhan, kesederhanaan, dan tanggung jawab sebagai dasar pembentukan karakter religius dan moral. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kepustakaan (library research), menganalisis literatur primer dan sekunder terkait konsep pendidikan akhlak dan etika belajar. Hasil kajian menunjukkan bahwa implementasi adab melalui pembiasaan, mentoring karakter, penguatan budaya sekolah, dan revitalisasi hubungan guru–murid efektif meningkatkan disiplin, integritas, dan kontrol diri siswa. Nilai-nilai Ta’lim al-Muta’allim terbukti relevan menghadapi tantangan era digital, seperti budaya instan, plagiarisme, dan kecanduan teknologi. Penelitian ini menegaskan bahwa etika belajar berbasis turats bukan hanya memfasilitasi pencapaian akademik, tetapi juga menjadi landasan strategis dalam membangun akhlak siswa secara menyeluruh.
Implementasi Peran Marbot dalam Menghidupkan Salat Fardu di Masjid Al-Ihsan Kelurahan Kenangan Baru Rahmad Nasution; Ali Imran Sinaga; Habibie Ramadhan; M. Lutfi Albar Nasution; Jalaluddin Almahalli Hamzah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggambarkan bagaimana peran marbot berkontribusi dalam menghidupkan pelaksanaan salat fardu di Masjid Al-Ihsan, Kelurahan Kenangan Baru. Fokus kajian terletak pada fungsi pelayanan, pengelolaan fasilitas ibadah, serta upaya pembinaan jamaah yang dilakukan marbot. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa keberadaan marbot bukan hanya sebagai penjaga kebersihan masjid, tetapi juga sebagai penggerak aktivitas ibadah, penjaga ketertiban, pengingat waktu salat, dan fasilitator kenyamanan jamaah. Peran marbot yang optimal terbukti meningkatkan kualitas kehadiran jamaah salat fardu dan menghidupkan semangat beribadah.