Rita Febrianta
Pendidikan Bahasa Arab, Universitas Islam Negeri Syech Muhammad Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Media Adobe Animate terhadap Peningkatan Keterampilan Membaca Bahasa Arab di Sekolah Mengenah Pertama Fatimah Azzahra; Rita Febrianta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji dampak integrasi multimedia berbasis animasi, khususnya Adobe Animate, dalam pengajaran membaca bahasa Arab bagi siswa kelas IX MTs Muhammadiyah Saning Bakar. Berlandaskan Teori Kognitif Pembelajaran Multimedia, penelitian ini menyelidiki apakah petunjuk visual dan auditif dinamis dapat meningkatkan pemahaman dalam lingkungan linguistik yang kompleks. Menggunakan desain quasi-eksperimental pretest-posttest dengan kelompok kontrol dan eksperimental, penelitian ini menemukan peningkatan yang signifikan secara statistik dalam pemahaman membaca di antara siswa yang terpapar materi instruksional animasi. Temuan ini menunjukkan bahwa alat multimedia tidak hanya meningkatkan kinerja tetapi juga mempromosikan keterlibatan dan konsistensi di antara siswa. Penelitian ini berkontribusi pada bukti yang semakin berkembang bahwa intervensi digital yang dirancang dengan baik dapat mengatasi tantangan yang persisten dalam literasi Arab dan menawarkan wawasan praktis untuk praktik pendidikan yang skalabel dan inklusif.