Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Sri Yanti
Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, STKIP Widyaswara, Indonesia
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Strategi Guru Paud dalam Menggunakan Teknologi secara Aman dan Edukatif di Paud Sekecamatan Bangko Merangin Lina Lina; Nurhamidah Nst; Sri Yanti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan secara komprehensif metodologi yang digunakan pendidik Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dalam menerapkan teknologi pembelajaran secara bijaksana dan pedagogis di Kabupaten Bangko Merangin. Penelitian menggunakan paradigma kualitatif dengan desain deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas 34 pendidik PAUD dari berbagai lembaga. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh pendidik telah mengenal dan menggunakan teknologi pembelajaran dengan tingkat pemahaman dan intensitas yang bervariasi. Teknologi dimanfaatkan sebagai sarana pendukung pembelajaran untuk meningkatkan keterlibatan dan pemahaman anak melalui media visual dan audio. Perangkat yang digunakan meliputi televisi, laptop, proyektor, dan gawai. Pendidik menerapkan strategi keamanan melalui pendampingan, seleksi konten, dan pembatasan waktu penggunaan. Meskipun menghadapi keterbatasan sarana dan kemampuan teknis, pemanfaatan teknologi yang terkontrol berdampak positif terhadap motivasi dan konsentrasi anak
Co-Authors Lina Lina Nurhamidah Nst