Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS)
Ery Tri Djatmika
Universitas Negeri Malang, Malang, Indonesia
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Literasi Keuangan, Literasi Ekonomi, dan Financial Self-Efficacy terhadap Keputusan Investasi Digital melalui Perilaku Keuangan sebagai Variabel Intervening (Studi pada Pekerja Freelance Generasi Z di Jawa Timur) Metha Eldiana; Ery Tri Djatmika; Sugeng Hadi Utomo
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2025 - Januari 2026)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v7i1.6917

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh literasi keuangan, literasi ekonomi, dan financial self-efficacy terhadap keputusan investasi digital dengan perilaku keuangan sebagai variabel mediasi pada pekerja freelance Generasi Z di Jawa Timur. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode explanatory research. Analisis data dilakukan menggunakan teknik Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Sampel penelitian berjumlah 385 responden yang merupakan pekerja lepas berusia 20–28 tahun, dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa perilaku keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan investasi digital. Selain itu, financial self-efficacy dan literasi ekonomi juga memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan investasi digital. Sementara itu, literasi keuangan tidak berpengaruh langsung, tetapi memberikan pengaruh tidak langsung melalui perilaku keuangan. Temuan ini mengindikasikan bahwa literasi keuangan membentuk perilaku keuangan yang lebih baik, sehingga meningkatkan kemampuan individu dalam mengambil keputusan investasi digital. Implikasi hasil penelitian ini menegaskan perlunya peningkatan pendidikan keuangan serta keterampilan pengelolaan keuangan digital untuk mendorong perilaku investasi.
Co-Authors Metha Eldiana Sugeng Hadi Utomo