Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Masyarakat: Jurnal Pengabdian
Fransin, Fransiskus
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGENALAN DAN PELATIHAN KODE PEMROGRAMAN MELALUI GAME CODECOMBAT SMK MA’ARIF NU 1 CILONGOK Fransin, Fransiskus; Apriani, Navita; Lathifunnisa, Husna; Rahayu, Seneng; Pradana, Galang
Masyarakat: Jurnal Pengabdian Vol. 1 No. 4 (2025)
Publisher : Yayasan Pendidikan Dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/m-jp.v1i4.703

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi pada era revolusi industri 4.0 menuntut generasi muda untuk menguasai literasi digital, khususnya kemampuan dalam pemrograman dan berpikir komputasional. Namun, proses belajar pemrograman di tingkat SMK masih menemui berbagai hambatan, seperti metode pengajaran yang cenderung teoritis, kurangnya media interaktif, serta rendahnya minat siswa terhadap materi coding. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan untuk memperkenalkan serta melatih dasar-dasar bahasa pemrograman JavaScript kepada siswa SMK Ma’arif NU 1 Cilongok dengan memanfaatkan platform pembelajaran berbasis permainan, yaitu CodeCombat. Pelatihan dilakukan melalui penyampaian konsep awal pemrograman, demonstrasi penggunaan aplikasi, dan praktik langsung menyelesaikan tantangan pemrograman di dalam game. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa CodeCombat mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep dasar seperti urutan instruksi, percabangan, pengulangan, dan fungsi, sekaligus menumbuhkan motivasi, minat, dan keterlibatan mereka dalam belajar coding. Selain itu, kegiatan ini juga berkontribusi dalam meningkatkan literasi digital serta kemampuan berpikir logis dan pemecahan masalah. Melalui kegiatan ini, diharapkan terbentuk model pembelajaran alternatif yang dapat dimanfaatkan guru dalam mendukung pembelajaran teknologi di SMK, sehingga siswa lebih siap menghadapi kebutuhan dunia industri berbasis digital.
Co-Authors Apriani, Navita Lathifunnisa, Husna Pradana, Galang Rahayu, Seneng