Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Media Akademik (JMA)
Sheila Suci Putri
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI TRIGONOMETRI Sheila Suci Putri; Wulan Nur Halizah; Venita Frillia Butar; Hadviena Tasya Kamila; Nur Indah Sari
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/swt94470

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model pembelajaran Discovery Learning pada materi trigonometri, respons dan keterlibatan siswa, serta hambatan dan upaya guru dalam pelaksanaannya. Trigonometri merupakan materi yang bersifat abstrak sehingga memerlukan model pembelajaran yang dapat melibatkan siswa secara aktif dalam menemukan konsep. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas guru dan siswa yang mengikuti pembelajaran trigonometri menggunakan model Discovery Learning. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Discovery Learning mendorong keterlibatan aktif siswa melalui kegiatan eksplorasi dan diskusi. Respons siswa cenderung positif pada konsep dasar, namun sebagian siswa mengalami kesulitan pada materi yang lebih abstrak. Hambatan utama yang ditemukan meliputi rendahnya penguasaan konsep prasyarat, keterbatasan waktu, serta kurangnya media pembelajaran. Guru mengatasi hambatan tersebut melalui pemberian scaffolding, penggunaan media interaktif, dan pembelajaran kelompok. Secara keseluruhan, model Discovery Learning dapat diterapkan dengan baik pada materi trigonometri apabila didukung oleh perencanaan yang matang dan fasilitas pembelajaran yang memadai.
Co-Authors Hadviena Tasya Kamila Nur Indah Sari Venita Frillia Butar Wulan Nur Halizah