Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovative and Creativity
Ayuni, Nur Hesti
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Game Based Learning Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Dan Kosakata Di Sdn 15 Bengkalis Ayuni, Nur Hesti
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6444

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Game Based Learning terhadap kemampuan mengenal huruf dan kosakata pada siswa kelas awal di SDN 15 Bengkalis. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen semu, melibatkan dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menggunakan metode Game Based Learning dan kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional, masing-masing berjumlah 15 siswa. Instrumen yang digunakan berupa tes pretest dan posttest. Hasil analisis menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan homogen. Uji-t menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest pada kelompok eksperimen, serta antara kelompok eksperimen dan kontrol, dengan nilai signifikansi < 0,05. Selain itu, hasil perhitungan Cohen’s d menunjukkan ukuran efek yang sangat besar. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode Game Based Learning efektif dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf dan kosakata siswa sekolah dasar
Co-Authors