Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Rizky Al Fareza Pratama
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
REVITALISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH : MENGHIDUPKAN KEMBALI LITERASI PASCA BANJIR Rizky Al Fareza Pratama; Muhammad Aldi Pratama
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 7 No. 3 (2025): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v7i3.18612

Abstract

Kegiatan revitalisasi perpustakaan sekolah ini bertujuan untuk menghidupkan kembali ekosistem literasi melalui perbaikan fasilitas fisik, penataan ulang koleksi, dan peningkatan keterlibatan warga sekolah dalam proses pemulihan pascabanjir. Pendekatan yang digunakan adalah Participatory Action Research yang melibatkan guru, siswa, dan mahasiswa dalam observasi, pembersihan, perbaikan sarana, serta penataan koleksi. Langkah yang dilakukan mencakup identifikasi kerusakan, pemilahan koleksi yang masih layak, perbaikan dan penggantian rak, serta penataan ruang yang lebih fungsional dan nyaman bagi pengguna. Hasil kegiatan memperlihatkan adanya peningkatan kelayakan dan kenyamanan perpustakaan, ditandai dengan kondisi ruang yang lebih bersih, koleksi tersusun lebih rapi, serta fasilitas yang kembali dimanfaatkan dalam kegiatan belajar. Selain perbaikan fisik, revitalisasi ini juga berkontribusi pada tumbuhnya kembali minat baca siswa dan pemanfaatan perpustakaan oleh guru sebagai ruang pendukung pembelajaran. Secara keseluruhan, kegiatan ini membuktikan bahwa pemulihan perpustakaan pascabencana berperan penting dalam memastikan keberlanjutan budaya literasi sekolah melalui kolaborasi dan partisipasi komunitas pendidikan, sekaligus meningkatkan kesiapsiagaan sekolah terhadap potensi bencana di masa depan.
Co-Authors Muhammad Aldi Pratama