Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Khasanah Pendidikan JAF: Journal of Agricultural and Farming
Purwanti, Ayudya
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Tantangan dan Peluang Implementasi Pendidikan 4.0 di Indonesia Purwanti, Ayudya
JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2024): JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan, September 2024
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/jkp.v3i1.1026

Abstract

Pendidikan 4.0 merujuk pada sistem pendidikan yang mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam proses pembelajaran untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan revolusi industri 4.0. Di Indonesia, implementasi Pendidikan 4.0 menghadapi berbagai tantangan dan peluang yang perlu dicermati. Salah satu tantangan utama adalah ketimpangan infrastruktur teknologi antara daerah urban dan rural, yang memengaruhi aksesibilitas pendidikan digital. Selain itu, kesiapan pendidik dan siswa dalam menggunakan teknologi menjadi faktor kunci dalam keberhasilan implementasi ini. Banyak pendidik yang masih kurang terampil dalam mengoperasikan perangkat teknologi, sementara sebagian siswa mungkin belum sepenuhnya terbiasa dengan metode pembelajaran berbasis teknologi. Namun, meskipun menghadapi berbagai tantangan, Pendidikan 4.0 juga membuka peluang besar. Penerapan teknologi dalam pembelajaran memungkinkan terciptanya lingkungan yang lebih interaktif dan personal, yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Penggunaan big data dan kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan juga memungkinkan analisis yang lebih mendalam mengenai kebutuhan dan perkembangan siswa, serta membantu dalam menciptakan kurikulum yang lebih relevan dengan tuntutan dunia kerja. Di samping itu, Pendidikan 4.0 mendukung pembelajaran berbasis keterampilan, mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi dinamika dunia industri yang cepat berubah. Oleh karena itu, untuk mewujudkan potensi penuh dari Pendidikan 4.0, dibutuhkan kerjasama antara pemerintah, lembaga pendidikan, serta sektor swasta dalam mengatasi tantangan dan memanfaatkan peluang yang ada.
Ketimpangan Akses Pangan dan Strategi Pemerataan di Indonesia Purwanti, Ayudya
JAF: Journal of Agricultural and Farming Vol. 4 No. 1 (2026): JAF: Journal of Agricultural and Farming, Maret 2026
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/jaf.v4i1.1071

Abstract

Ketimpangan akses pangan merupakan salah satu tantangan utama dalam mewujudkan ketahanan pangan nasional di Indonesia. Meskipun negara ini memiliki sumber daya alam yang melimpah dan potensi pertanian yang besar, distribusi pangan yang tidak merata menyebabkan sebagian wilayah mengalami surplus, sementara daerah lain menghadapi kekurangan pangan kronis. Faktor-faktor penyebab ketimpangan ini meliputi perbedaan infrastruktur, disparitas ekonomi antarwilayah, ketimpangan pembangunan pedesaan dan perkotaan, serta lemahnya sistem logistik dan rantai pasok pangan. Selain itu, perubahan iklim dan degradasi lahan turut memperparah kondisi produksi pangan di beberapa daerah rentan. Upaya pemerataan akses pangan memerlukan strategi komprehensif yang melibatkan sinergi antara pemerintah pusat, daerah, sektor swasta, dan masyarakat. Strategi tersebut meliputi penguatan sistem distribusi pangan berbasis wilayah, peningkatan investasi di sektor pertanian lokal, pengembangan teknologi pertanian berkelanjutan, serta perbaikan infrastruktur transportasi dan penyimpanan pangan. Kebijakan subsidi dan insentif bagi petani kecil juga penting untuk meningkatkan produktivitas dan kemandirian pangan daerah. Selain itu, digitalisasi sistem informasi pangan dapat membantu memperkuat transparansi data dan mempercepat respon terhadap potensi krisis pangan. Dengan implementasi strategi pemerataan yang terencana dan inklusif, Indonesia dapat mengurangi kesenjangan akses pangan antarwilayah serta mewujudkan ketahanan pangan yang berkeadilan dan berkelanjutan bagi seluruh masyarakat.
Co-Authors