Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Perspektif Penelitian Pendidikan
Azhara, Andita
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Menggunakan Media Gambar Seri Pada Siswa Kelas IV SD MI At-Taufiq Surabaya Azhara, Andita; Pratiwi, Desi
Jurnal Perspektif Penelitian Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Perspektif Penelitian Pendidikan
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/jppp.v3i2.11809

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis cerita pendek pada siswa kelas IV MI At-Taufiq Surabaya, yang disebabkan oleh kurangnya variasi media pembelajaran dan rendahnya minat siswa dalam menulis. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek melalui penggunaan media gambar seri yang menarik dan mudah dipahami oleh siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah 25 siswa kelas IV A MI At-Taufiq Surabaya. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan penilaian hasil tulisan siswa, kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada keterampilan menulis cerita pendek setelah penggunaan media gambar seri. Pada siklus I, rata-rata nilai menulis siswa mencapai kategori cukup, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi kategori baik. Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme dan keaktifan yang lebih tinggi dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media gambar seri efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek siswa kelas IV MI At-Taufiq Surabaya serta mampu menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan interaktif..
Co-Authors Pratiwi, Desi