Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka
Nabilla, Lucky Ailsa
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Budaya Literasi Siswa SMP Negeri 1 Kamal Sebagai Upaya Pencegahan Menurunnya Minat Baca Siswa Nabilla, Lucky Ailsa; Tachtia, Dinda Fajrina; Suryadi, Moh; Faqih, Fiyan Ilman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.910

Abstract

Rendahnya budaya literasi di SMP Negeri 1 Kamal, ditandai dengan minimnya kunjungan siswa ke perpustakaan dan kecenderungan menghabiskan waktu istirahat di kelas, menjadi faktor utama penurunan minat baca siswa. Hal ini menghambat pengembangan kemampuan memahami, menganalisis, dan memanfaatkan informasi secara kritis di era digital. Kegiatan pengabdian mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Trunojoyo Madura ini bertujuan meningkatkan minat baca dan budaya literasi siswa melalui lomba resensi buku, diskusi sastra, serta lomba baca puisi dan pidato. Pelaksanaan kegiatan mencakup pengajuan proposal dan observasi awal, penyuluhan kepada perwakilan kelas, pelaksanaan utama berupa lomba resensi (1-22 Oktober 2025 dengan penilaian identitas, sinopsis, analisis), lomba baca puisi-pidato (7-25 Oktober 2025 fokus intonasi dan ekspresi), diskusi sastra (30 Oktober 2025 dengan materi literasi dan tanya jawab), serta pengumuman pemenang melibatkan 40 siswa resensi dan 52 siswa lomba baca. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan minat baca, kunjungan perpustakaan, kemampuan analisis kritis, menulis sistematis, serta literasi lisan, dengan antusiasme siswa yang tinggi dan optimalisasi koleksi buku sebelumnya sepi. Dengan dukungan pihak sekolah dan guru pamong, kegiatan ini berhasil menumbuhkan budaya literasi berkelanjutan yang memperkuat kemampuan membaca, berpikir kritis, dan komunikasi siswa secara efektif.
Co-Authors Faqih, Fiyan Ilman Suryadi, Moh Tachtia, Dinda Fajrina