Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ikram : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Ika Ayu Anzani Surbakti
STAI Raudhatul Akmal, Deli Serdang, Sumatera Utara
Religion Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
STRATEGI PEMBELAJARAN AL-QUR’AN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR AL-QUR’AN PADA ANAK MADRASAH IBTIDAIYAH Ika Ayu Anzani Surbakti
Al-Ikram : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : LPPM STAI Raudhatul Akmal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang minat generasi muda dalam belajar Al-Qur’an di madrasah ibtidaiyah ( MI ).dan bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan siswa dan siswi dalam membaca dan menulis Al-Qur’an dengan mudah.oleh karena itu,diperlukan strategi atau cara pembelajaran yang menarik agar anak lebih termotivasi untuk mempelajari Al-Qur’an.metode yang digunakan adalah studi pustaka dan menganalisis melalui berbagai sumber yang relevan.hasil penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan media pembelajaran yang kreatif,seperti metode bermain sambil belajar dan metode hafalan yang menyenangkan dapat meningkatkan minat belajar Al-Qur’an pada anak-anak.selain itu peran orang tua dan lingkungan sekolah juga berpengaruh positif terhadap minat belajar Al-Qur’an pada anak madrasah ibtidaiyah.
Co-Authors