Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Global Perspectives in Education Journal
Muhammad Ikhwan Fauzi
Aladdin State Islamic University
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analysis of Dialogue Texts in The First Volume of The Arabic Book in Your Hands 2014 Case Study on Teaching Arabic to Non-Native Speakers Muhammad Ikhwan Fauzi
Global Perspectives in Education Journal Vol. 1 No. 1 (2025): Januari
Publisher : CV Najmi Edu Creative

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64008/nr1p9w87

Abstract

تتناول هذه الدراسة تحليل ثمانية وأربعين نصًا حواريًا في الجزء الأول من كتاب العربية بين يديك 2014 باستخدام منهج تحليل المحتوى الكيفي. تناولت الدراسة الخصائص الأسلوبية واللغوية لهذه الحوارات، مع التركيز على المفردات المستخدمة، بنيتها النحوية، والموضوعات التي تغطيها. وذلك بهدف تسليط الضوء على طبيعتها ومكوناتها ومدى ملاءمتها لاحتياجات المتعلمين غير الناطقين بالعربية. كما سعت إلى تحليل مدى تحقيق هذه الحوارات للأهداف التعليمية المرتبطة بتطوير مهارات المحادثة لدى المتعلمين غير الناطقين بالعربية، بالإضافة إلى مساهمتها في تحسين فهمهم الثقافي والسياقي للغة. يهدف هذا النوع من البحث إلى الوصول لفهم شامل للموضوع المدروس بناءً على أسس علمية واضحة. وقد أظهرت النتائج وجود تدرج لغوي فعّال وسياقات ذات صلة، إلا أن هناك حاجة إلى تعزيز تنوع المفردات والتمثيل الثقافي. وتشمل التوصيات إدماج مواقف تعليمية أكثر تنوعًا وأنشطة تفاعلية لتعزيز مهارات التواصل الشفهي.
Co-Authors