Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Soko Guru: Jurnal Ilmu Pendidikan
Rozi Fitri Hartati
Universitas Negeri Padang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERAN GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEBAGAI PERWUJUDUAN KURIKULUM MERDEKA Rozi Fitri Hartati; Ermanto Ermanto
SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2025): April : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/sokoguru.v5i1.5115

Abstract

Merdeka sebagai bentuk inovasi pembelajaran yang adaptif terhadap tantangan abad ke-21. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam pemanfaatan media digital pada pembelajaran Bahasa Indonesia, mengidentifikasi tantangan yang dihadapi, serta merumuskan strategi yang digunakan guru untuk mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka. Hasil kajian menunjukkan bahwa guru memiliki peran penting sebagai fasilitator, inovator, dan pengembang media pembelajaran digital. Tantangan yang dihadapi mencakup keterbatasan infrastruktur, rendahnya literasi digital, dan kurangnya pelatihan berkelanjutan. Namun demikian, guru mampu merespons tantangan tersebut dengan strategi adaptif, seperti penggunaan media sosial dan pendekatan pembelajaran berbasis proyek. Kurikulum Merdeka memberikan ruang yang luas bagi guru untuk berinovasi, namun membutuhkan dukungan sistemik agar implementasinya berjalan optimal
Co-Authors . Ermanto