Kharisma Safitri
Universitas Negeri Padang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Langkah Kecil, Harapan Besar: Afirmasi Positif untuk Self-Esteem Remaja Residivis di LPKA Kelas II Payakumbuh Kharisma Safitri; Yuninda Tria Ningsih
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 8, No 2 (2025): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v8i2.105389

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh pemberian afirmasi positif terhadap self-esteem pada remaja residivis di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Payakumbuh. Pendekatan yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Sampel terdiri dari empat remaja laki-laki berstatus residivis yang dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kontrol. Afirmasi positif diberikan kepada kelompok eksperimen selama 18 hari. Hasil analisis data menunjukkan peningkatan signifikan pada skor self-esteem kelompok eksperimen, yang dibuktikan melalui perbedaan gain score dan uji Mann-Whitney. Temuan ini mendukung teori self-affirmation, yang menyatakan bahwa afirmasi diri dapat meningkatkan integritas dan persepsi diri positif. Afirmasi positif terbukti efektif dengan nilai alpha 0,05 sebagai metode intervensi untuk meningkatkan self-esteem dan direkomendasikan untuk diterapkan dalam program pembinaan psikologis di LPKA.