Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovative and Creativity
Tria Sesaria
Program Studi PGSD, Universitas Samudra, Indonesia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Pemerolehan Bahasa Anak Pada Kegiatan Membaca Dan Menulis Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Juliati Juliati; Nur Syadiah Saragih; Darmini Darmini; Tria Sesaria; Salsabila P.H Nasution; M. Ridwan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.566

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kegiatan membaca dan menulis dalam mendukung pemerolehan bahasa anak pada pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif berbasis studi kepustakaan, penelitian ini menyoroti bagaimana aktivitas literasi dapat memperkaya kosakata, meningkatkan penguasaan tata bahasa, serta mengembangkan kemampuan berpikir dan berkomunikasi anak. Hasil kajian menunjukkan bahwa kegiatan membaca memberikan kontribusi terhadap pemahaman wacana dan struktur kalimat, sementara kegiatan menulis memperkuat keterampilan menyusun gagasan dan menyampaikan informasi secara tertulis. Interaksi antara membaca dan menulis membentuk siklus literasi yang saling menguatkan, dan keberhasilannya dipengaruhi oleh peran guru, lingkungan rumah, serta ketersediaan bahan bacaan yang sesuai usia. Penelitian ini menegaskan pentingnya strategi pembelajaran Bahasa Indonesia yang kontekstual, komunikatif, dan mendukung perkembangan bahasa anak secara menyeluruh.
Co-Authors Darmini Darmini Juliati Juliati M. Ridwan Nur Syadiah Saragih Salsabila P.H Nasution