Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovative and Creativity
Umy Fitriani Nasution
Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas Alwashliyah
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Tahfidz Al Quran Bagi Orang Dewasa di Rumah Quran Amindy Barokah Tanjung Morawa Mhd. Abdul Latif; Syariah Hafizhoh; Umy Fitriani Nasution
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1468

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan pembelajaran tahfidz Al-Qur’an bagi orang dewasa di Rumah Quran Amindy Barokah Tanjung Morawa, serta mengidentifikasi metode yang digunakan dan faktor-faktor yang mendukung maupun menghambat proses pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran tahfidz di lembaga tersebut tergolong cukup efektif. Hal ini ditunjukkan oleh fleksibilitas jadwal, pendekatan personal dalam pembelajaran, serta adanya komitmen peserta meskipun memiliki latar belakang kesibukan yang beragam. Metode yang digunakan bersifat sederhana dan tidak mengacu pada satu sistem tertentu, melainkan mengandalkan hafalan mandiri, setoran rutin, dan muroja’ah. Faktor pendukung keberhasilan program meliputi motivasi spiritual peserta, peran aktif guru tahfidz, dan suasana belajar yang kondusif. Sementara itu, faktor penghambatnya adalah keterbatasan waktu peserta, kurangnya variasi metode pembelajaran, serta motivasi eksternal dari beberapa peserta. Dengan memahami karakteristik peserta didik dewasa dan menerapkan pendekatan andragogi, program tahfidz ini mampu memberikan ruang belajar yang adaptif dan bermakna bagi masyarakat dewasa yang ingin menghafal Al-Qur’an.
Co-Authors Mhd. Abdul Latif Syariah Hafizhoh