Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovative and Creativity
Dea Mustika
Dosen PGSD FKIP Universitas Islam Riau
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Kooperatif Tipe TGT Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Kenampakan Alam Dan Buatan Kelas III SDN 48 Pekanbaru Rahmi Murniyati; Dea Mustika
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1758

Abstract

Hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA rendah karena dalam pembelajaran guru masih menggunakan model pembelajaran konvensional, yang menyebabkan kurangnya keterlibatan aktif siswa. Penelitian ini mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa setelah dilakukannya penerapan model kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) dalam pembelajaran IPA di kelas III SDN 48 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 34 siswa kelas III. Data dikumpulkan melalui: observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan setelah penerapan model kooperatif tipe TGT (Team Games Turnament). Rata-rata nilai hasil belajar siswa meningkat dari 69,76 pada tahap pra-siklus, menjadi 72,65 pada siklus I, dan mencapai 83,81 pada siklus II. Selain itu, persentase jumlah siswa yang tuntas juga naik signifikan, yaitu dari 32,35% pada pra-siklus, menjadi 64,70% pada siklus I, dan meningkat lagi menjadi 9,1,17% pada siklus II.
Co-Authors Rahmi Murniyati