Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovative and Creativity
Wa Ode Helni Muliana
Pendidikan Geografi, STKIP Pelita Nusantara Buton
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Geografi di MAN Buton Silvia Agnesi Waly; Wa Ode Helni Muliana
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2865

Abstract

Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Geografi di MAN 1 Buton. Skripsi Program Studi Pendidikan Geografi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pelita Nusantara Buton. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Treffinger dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di MAN 1 Buton. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposiv sampling, yaiu kelas X. Hal ini dibuktikan melalui uji hipotesis dengan menggunakan uji “t” (Paired Sample T-Test) nilai sig. (2-Tailed) memperoleh nilai signifikan 0,000 < 0,05 dan nila 11,023> 2, 262 maka diterima dan ditolak.
Co-Authors Silvia Agnesi Waly