Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Diah Ayu Novita Sari
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN FEAR OF FAILURE TERHADAP MINAT BERKARIR MENJADI GURU FKIP UNS Diah Ayu Novita Sari
OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 10 No 1 (2025): OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk bertujuan (1) Mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berkarir menjadi guru; (2) Mengetahui pengaruh fear of failure terhadap minat berkarir menjadi guru; (3) Mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan fear of failure terhadap minat berkarir menjadi guru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data dari penelitian ini menggunakan kuisioner FKIP UNS angkatan 2020 dengan jumlah 329 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel digunakan teknik non probability sampling dengan teknik purposive sampling.  Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Uji prasyarat menggunakan uji normalitas dengan hasil data berdistribusi normal, uji linearitas dengan adanya hubungan linear, uji multikolinearitas dengan tidak adanya gejala multikolinearitas, dan uji heteroskedastisitas dengan data tidak terjadi gejala heteroskedastisitas.  Berdasarkan analisis data data diambil kesimpulan, (1) terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan keluarga terhadap minat berkarir menjadi guru; (2) tidak ada pengaruh yang signifikan antara fear of failure terhadap minat berkarir menjadi guru; (3) tidak ada pengaruh yang signifikan antara lingkungan keluarga dan fear of failure terhadap minat berkarir menjadi guru.
Co-Authors