Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal At-Tadbir : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Masrul Anwar, Ahmad
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PRINSIP-PRINSIP MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LEMBAGA PENDIDIKAN Amaliya, Riskiyah Pajriatul; Masrul Anwar, Ahmad
At-Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 6 No 1 (2026): At Tadbir
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/attadbir.v6i1.1492

Abstract

Pendidikan Islam di Indonesia menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam meningkatkan kualitas lembaga pendidikan yang sering kali terbentur pada keterbatasan fasilitas, kurikulum yang tidak fleksibel, dan pengelolaan yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan prinsip-prinsip manajemen pendidikan Islam dalam meningkatkan kualitas lembaga pendidikan. Dengan pendekatan kualitatif dan studi pustaka, penelitian ini mengkaji berbagai literatur yang relevan terkait prinsip manajemen pendidikan Islam dan implementasinya di madrasah serta pesantren. Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan prinsip-prinsip manajemen berbasis syariah, seperti amanah, musyawarah, dan ikhlas, dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan lembaga, penguatan kualitas pendidikan, serta memperbaiki integritas dan akhlak siswa. Implementasi manajemen berbasis digital juga terbukti efektif dalam memfasilitasi pembelajaran hybrid dan meningkatkan efisiensi administrasi. Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa sinergi antara pesantren dan madrasah, yang menggabungkan kurikulum nasional dengan nilai-nilai Islam, dapat menciptakan ekosistem pendidikan yang holistik dan relevan dengan kebutuhan zaman. Dengan demikian, penerapan prinsip manajemen pendidikan Islam yang terintegrasi dan adaptif terhadap perkembangan global sangat penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam di Indonesia.
Co-Authors Amaliya, Riskiyah Pajriatul