Fahyuni, Wadhah Alifah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KAJIAN PENDEKATAN OBJEKTIF NOVEL ENTROK KARYA OKKY MADASARI Khoningah, Siti; Fahyuni, Wadhah Alifah
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2026): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v10i1.21772

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis unsur intrinsik yang terdapat dalam novel karya Okky Madasari berjudul Entrok dengan menggunakan pendekatan objektif. Alasan penelitian ini dilakukan adalah novel karya Okky Madasari berjudul Entrok mengangkat tema kritik sosial, feminisme, dan sejarah politik di Indonesia pada era Orde Lama, Orde Baru, hingga era Reformasi 1998. Novel ini juga mengandung budaya dan adat istiadat di Jawa yang masih dilakukan oleh masyarakat hingga sekarang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Peneliti menghimpun data penelitian dengan cara membaca novel tersebut dengan saksama guna melakukan pencatatan untuk keperluan analisis, mencari sumber referensi yang relevan dengan penelitian ini dari berbagai sumber, dan mengidentifikasi unsur intrinsik. Dari penelitian ini dapat diperoleh hasil dan kesimpulan bahwa unsur intrinsik yang terdapat di dalam novel saling berkesinambungan dalam membentuk cerita novel yang utuh, serta pesan moral dari novel tersebut dapat dijadikan sebagai bahan pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman.
ANALISIS STRUKTUR KEPRIBADIAN TOKOH CERPEN “SEKOLAH SENJA” KARYA TRUDONAHU ABDURRAHMAN RAFFLES: KAJIAN PSIKOANALISIS SIGMUND FREUD Khoningah, Siti; Fahyuni, Wadhah Alifah; Putri, Nabil Nafiska
Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Vol 10, No 1 (2026): JURNAL LITERASI APRIL 2026
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/literasi.v10i1.23207

Abstract

Cerpen Sekolah Senja karya Trudonahu Abdurrahman Raffles memperlihatkan adanya fenomena psikologis yang kompleks melalui interaksi antartokoh yang mencerminkan kenangan masa lalu dan pergulatan mental. Penelitian ini bertujuan untuk membedah struktur kepribadian tokoh yang meliputi id, ego, dan superego, serta dinamika relasional antar tokoh dalam cerpen tersebut melalui pendekatan psikoanalisis Sigmund Freud. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah simak dan catat. Hasil penelitian ini adalah analisis struktur kepribadian dua tokoh dan dinamika relasional antartokoh tersebut. Struktur kepribadian tokoh Perempuan Tua, yaitu aspek id menunjukkan kerinduan terhadap masa lalu, aspek ego menunjukkan mampu menyadari realitas di sekitarnya dengan baik, dan aspek superego menunjukkan fungsi sebagai pengawas moral. Struktur kepribadian Siswi Misterius, yaitu aspek id menunjukkan adanya dorongan untuk melepaskan beban akibat tekanan yang ada, aspek ego menunjukkan mampu memprioritaskan tindakan dengan tuntutan lingkungan, aspek superego menunjukkan dorongan untuk bersikap kritis. Dinamika relasional kedua tokoh tersebut ditunjukkan dengan adanya korelasi antar aspek id, ego, dan superego.