Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal)
Salsabila Az Zahra
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemistry Education Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Persepsi Mahasiswa Pendidikan Fisika terhadap Efektivitas Model PjBL Berbasis Video Ekplanasi dalam Pengembangan Keterampilan Komunikasi dan Kreativitas Gita Aliyatun Nisa; Nessa Rachma Fadilla; Amalia Putri Salsabila; Salsabila Az Zahra; Lintang Al-mar’atus Sholihah; Anastasia Arta Uli
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol. 16 No. 1 (2026): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v16i1.3887

Abstract

Pembelajaran fisika yang masih didominasi pendekatan teacher-centered berpotensi menghambat pengembangan keterampilan abad ke-21, khususnya komunikasi dan kreativitas mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi terhadap efektivitas Project-Based Learning (PjBL) melalui tugas pembuatan video eksplanasi terhadap keterampilan komunikasi dan kreativitas mahasiswa Pendidikan Fisika. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei, melibatkan 54 mahasiswa Pendidikan Fisika sebagai responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner tertutup berskala Likert lima poin dan dianalisis melalui statistik deskriptif serta uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan komunikasi dan kreativitas mahasiswa berada pada kategori tinggi hingga sangat tinggi, dengan kreativitas sebagai variabel yang paling dominan. Selain itu, terdapat hubungan positif yang kuat dan signifikan antara keterampilan komunikasi dan kreativitas, yang mengindikasikan bahwa kedua keterampilan tersebut berkembang secara saling terkait melalui penerapan PjBL berbasis video eksplanasi. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa Project-Based Learning dengan luaran video eksplanasi dipersepsikan mampu mendukung pemahaman konsep fisika secara kontekstual, serta memberi ruang bagi pengembangan kemampuan komunikasi ilmiah dan kreativitas mahasiswa. Oleh karena itu, model pembelajaran ini dinilai relevan untuk diterapkan sebagai strategi pembelajaran inovatif dalam pendidikan fisika, khususnya dalam mempersiapkan calon pendidik yang adaptif terhadap tuntutan era digital.
Analisis Hubungan Kadar Air terhadap Kuat Tekan Bebas Tanah di Daerah Danau Rayo, Kabupaten Musi Rawas Utara, Sumatera Selatan Salsabila Az Zahra; Harnani, Harnani
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 4 (2025): November
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i4.1482

Abstract

Daerah penelitian terletak di Danau Rayo yang memiliki tujuan untuk dapat mengetahui bagaimana kadar air berpengaruh terhadap nilai kuat tekan bebas (Qu). Pengujian dilakukan terhadap tujuh sampel tanah yang diambil secara undisturbed menggunakan bor tangan di lokasi penelitian. Setiap sampel diuji untuk menentukan kadar air alami dan nilai kuat tekan bebasnya di laboratorium. Data hasil pengujian kemudian dianalisis menggunakan regresi linier sederhana untuk melihat hubungan antara kadar air dan kuat tekan bebas. Hasil analisis menunjukkan persamaan regresi y=-0,8694x + 63,944 dengan nilai koefisien determinasi R2=0,3642, yang mengindikasikan bahwa kadar air berpengaruh sebesar 36,42% terhadap variasi kuat tekan bebas tanah. Nilai koefisien regresi negatif mengindikasikan bahwa tiap kenaikan persentase kadar air, nilai kuat tekan bebas cenderung mengalami penurunan. Hal tersebut dipengaruhi oleh meningkatnya kandungan air dalam pori-pori tanah yang mengurangi gaya kohesi antar partikel. Secara keseluruhan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kadar air merupakan faktor kunci yang berperan penting dalam menentukan kekuatan tanah. Perubahan kadar air dapat secara signifikan memengaruhi perilaku mekanik tanah, khususnya terhadap nilai kuat tekan bebas (Qu). Oleh karena itu, pengendalian dan pemantauan kadar air perlu diperhatikan dalam analisis kestabilan tanah serta dalam perencanaan dan pelaksanaan konstruksi, guna memastikan keamanan dan kestabilan struktur yang dibangun di atasnya.
Co-Authors Amalia Putri Salsabila Anastasia Arta Uli Gita Aliyatun Nisa Harnani, Harnani Lintang Al-mar’atus Sholihah Nessa Rachma Fadilla