Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Motivasi, Time Management, Self-Efficacy, Dan Dukungan Sosial Terhadap Kinerja Karyawan Aldy Ahmad Fathoni; Sri Padmantyo
Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Vol. 7 No. 2 (2026): Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ)
Publisher : Yayasan Pendidikan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/msej.v7i2.10127

Abstract

Riset ini dilakukan untuk secara mendalam meneliti bagaimana faktor psikologis dan kontekstual, yaitu motivasi, pemanfaatan waktu yang efektif, keyakinan diri individu, dan dukungan interpersonal, secara kolektif maupun individu berkontribusi terhadap variasi hasil kinerja karyawan. Dengan menggunakan desain penelitian kuantitatif deskriptif, penelitian ini melibatkan karyawan yang dipilih secara acak sebagai responden. Data dikumpulkan langsung melalui survei digital menggunakan Google Forms, dengan skala pengukuran Likert lima poin. Respon yang terkumpul kemudian diolah dan dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS untuk mengevaluasi hubungan yang diajukan. Hasil analisis menunjukkan bahwa pengaruh gabungan dari faktor-faktor independen hanya menjelaskan 33,5% variasi kinerja karyawan. Meskipun motivasi dan manajemen waktu memiliki hubungan positif dengan kinerja, pengaruh keduanya tidak signifikan secara statistik, menunjukkan bahwa sekadar memiliki motivasi atau kemampuan mengatur waktu tidak cukup untuk meningkatkan kinerja secara keseluruhan. Sebaliknya, efikasi diri dan dukungan sosial terbukti berpengaruh positif dan signifikan, yang berarti keyakinan diri karyawan serta dukungan dari atasan, rekan kerja, dan lingkungan sekitar menjadi faktor penting dalam peningkatan kinerja. Oleh karena itu, penelitian ini menyiratkan bahwa pengembangan efikasi diri dan dukungan sosial harus menjadi fokus utama bagi perusahaan yang ingin meningkatkan kinerja karyawan.
Pengaruh Motivasi, Time Management, Self-Efficacy, Dan Dukungan Sosial Terhadap Kinerja Karyawan Aldy Ahmad Fathoni; Sri Padmantyo
Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Vol. 7 No. 2 (2026): Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ)
Publisher : Yayasan Pendidikan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/msej.v7i2.10127

Abstract

Riset ini dilakukan untuk secara mendalam meneliti bagaimana faktor psikologis dan kontekstual, yaitu motivasi, pemanfaatan waktu yang efektif, keyakinan diri individu, dan dukungan interpersonal, secara kolektif maupun individu berkontribusi terhadap variasi hasil kinerja karyawan. Dengan menggunakan desain penelitian kuantitatif deskriptif, penelitian ini melibatkan karyawan yang dipilih secara acak sebagai responden. Data dikumpulkan langsung melalui survei digital menggunakan Google Forms, dengan skala pengukuran Likert lima poin. Respon yang terkumpul kemudian diolah dan dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS untuk mengevaluasi hubungan yang diajukan. Hasil analisis menunjukkan bahwa pengaruh gabungan dari faktor-faktor independen hanya menjelaskan 33,5% variasi kinerja karyawan. Meskipun motivasi dan manajemen waktu memiliki hubungan positif dengan kinerja, pengaruh keduanya tidak signifikan secara statistik, menunjukkan bahwa sekadar memiliki motivasi atau kemampuan mengatur waktu tidak cukup untuk meningkatkan kinerja secara keseluruhan. Sebaliknya, efikasi diri dan dukungan sosial terbukti berpengaruh positif dan signifikan, yang berarti keyakinan diri karyawan serta dukungan dari atasan, rekan kerja, dan lingkungan sekitar menjadi faktor penting dalam peningkatan kinerja. Oleh karena itu, penelitian ini menyiratkan bahwa pengembangan efikasi diri dan dukungan sosial harus menjadi fokus utama bagi perusahaan yang ingin meningkatkan kinerja karyawan.
Analisis Pengaruh Pendidikan terhadap Pendapatan Nasional: Pendekatan Model Pooled OLS Aldy Ahmad Fathoni; Muhammad Ammar Hamzah; Faisal Mu'tasim; Faiz Rhoditul Khanza Putra
Determinasi: Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Vol. 3 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/determinasi.v3i3.488

Abstract

This study aims to analyze the effect of education on national income using the Pooled Ordinary Least Squares (POLS) model approach. The data used includes average years of schooling, national income per capita, as well as control variables such as investment in infrastructure, unemployment rate, and inflation. The results of the analysis show that education level has a positive and significant influence on national income per capita, with each one-year increase in average years of schooling increasing income by IDR150 thousand. On the other hand, investment in infrastructure shows a positive but statistically insignificant impact. Unemployment and inflation rates have a negative impact on national income, albeit insignificant. These findings underscore the importance of investing in education as a strategy to improve economic welfare. Policy recommendations include improving access and quality of education as well as developing strategies to reduce unemployment and inflation. This research provides valuable insights for policymakers in formulating sustainable and inclusive economic development measures.