Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Tiara, Nur
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Video Pembelajaran Berbasis Aplikasi Adobe Express Animate pada Pembelajaran IPAS Materi Interaksi Makhluk Hidup Tiara, Nur; Khotimah, Khusnul
Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar Vol. 8 No. 1 (2026): Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpendidikandasar.v8i1.4022

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan serta menguji kelayakan media video Adobe Express Animate pada materi interaksi makhluk hidup dalam pembelajaran IPA. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu validasi ahli dan uji respon. Validasi ahli dilakukan oleh validator media, materi dan Bahasa yang masing – masing berjumlah tiga orang untuk menguji kelayakan media. Hasil rata – rata validasi dari ahli media memperoleh skor 93,33%, dari ahli materi memperoleh skor 88%, dan dari ahli Bahasa memperoleh skor 87,77%, seluruh skor berada pada skala 81%-100% mencapai klasifikasi “sangat layak” untuk digunakan. Peneliti juga melakukan uji respon guru dan respon siswa. Respon guru terhadap media menyatakan sangat baik dengan skor 94%, hasil respon siswa menunjukkan skor rata – rata 92,78% dari 28 siswa. Hal ini menunjukkan bahwa media video pembelajaran berbasis aplikasi adobe express animate pada pembelajaran IPAS materi interaksi makhluk hidup memperoleh kriteria sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Co-Authors khusnul khotimah