Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Ega Putra, Saudi
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Lapak Baca Dan Edukasi Literasi: Upaya Pemberdayaan Masyarakat Di Taman Bermain Kolong Sutet, Kelurahan Grogol Limo, Depok Jamaludin; Ega Putra, Saudi; Ali Septiana Zain, Intan; Alfaruk, Saddam Rasyid
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v7i1.57901

Abstract

Program Lapak Baca dan Edukasi Literasi di Taman Bermain Kolong Sutet, Kelurahan Grogol Limo, Depok, merupakan inisiatif pemberdayaan masyarakat melalui pengembangan literasi anak-anak dan warga sekitar. Kegiatan ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pelaksanaan program serta menilai efektivitasnya dalam meningkatkan minat baca, dan (2) mengevaluasi kontribusinya dalam memberdayakan masyarakat melalui pengembangan keterampilan literasi dan kemampuan menceritakan kembali hasil bacaan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif berbasis pengalaman langsung (experiential learning), meliputi penyediaan koleksi buku yang beragam, pemilihan buku oleh peserta, sesi membaca mandiri, kegiatan retelling, serta evaluasi dan diskusi reflektif. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa Lapak Baca berhasil meningkatkan motivasi intrinsik untuk membaca, pemahaman teks, keterampilan komunikasi, dan berpikir kritis anak-anak. Selain itu, kegiatan ini memberdayakan masyarakat melalui partisipasi aktif, interaksi sosial, dan pembelajaran informal, sehingga memperkuat budaya literasi lokal. Temuan ini menegaskan bahwa program literasi berbasis komunitas dapat menjadi model efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kesejahteraan sosial, khususnya di kawasan urban dengan akses literasi terbatas.
Co-Authors Alfaruk, Saddam Rasyid Ali Septiana Zain, Intan JAMALUDIN