Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ulul Amri
Mahdiyah, Ifa
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI SUPERVISI KLINIS PENGAWAS MADRASAH UNTUK MENINGKATKAN KEPROFESIONALAN GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KOTA BATU Mahdiyah, Ifa
Ulul Amri: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 4 No 3 (2025): Ulul Amri: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/uajmpi.v4i3.12807

Abstract

Proses pembelajaran di lembaga pendidikan bergantung pada kualitas guru sebagai titik sentral proses pendidikan. Pengawas sebagai supervisor pendidikan bertugas membimbing guru dalam mencapai tujuan pendidikan. Dalam proses pendidikan guru memerlukan pengawasan dan pembinaan dalam menjalankan proses pembelajaran yang disebut dengan supervisi pendidikan. Dalam pelaksanaan supervisi klinis fokus utama adalah menemukan faktor-faktor yang menyebabkan masalah atau kelemahan dalam proses pembelajaran, kemudian menemukan cara untuk memperbaikinya. Pengawas menggunakan metode “memberi obat” ketika melakukan pengamatan secara langsung terhadap proses pengajaran guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan supervisi klinis pengawas madrasah untuk meningkatkan keprofesionalan guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Batu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualititatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi klinis pengawas madrasah yang terdiri dari tiga tahap yakni pertemuan awal, observasi kelas dan pertemuan balikan dapat meningkatkan keprofesioanalan guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Batu.
Co-Authors