Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi
Tangkere, Telly Femmy Susana
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan TIK dalam Pembelajaran Problem-Based Learning pada Mata Kuliah Mesin Konversi Energi: Analisis Permasalahan dan Solusi Manajerial Sumual, Hendro Maxwell; Mapaliey , Davidsen Oktafianus; Memah, Viverdy Fery Coldy; Tangkere, Telly Femmy Susana
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 6 No. 1 (2026): EduTIK : Februari 2026
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) memberikan peluang bagi perguruan tinggi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, khususnya mata kuliah yang memerlukan simulasi, eksperimen, dan analisis data seperti Mesin Konversi Energi. Artikel ini menganalisis permasalahan implementasi pembelajaran berbasis masalah (Problem-Based Learning/PBL) yang berbasis TIK, terutama terkait pemahaman mahasiswa, keterbatasan infrastruktur digital, pemanfaatan platform online seperti YouTube, dan kesiapan kompetensi dosen. Metode kajian dilakukan melalui studi literatur serta analisis konseptual terhadap implementasi PBL berbasis TIK di pendidikan tinggi. Hasil analisis menunjukkan bahwa penerapan TIK dalam PBL menghadapi hambatan teknis, pedagogis, dan manajerial, sehingga diperlukan penguatan kompetensi mahasiswa dan dosen, perbaikan infrastruktur, dan manajemen pembelajaran yang lebih terstruktur. Artikel ini menawarkan rekomendasi manajerial untuk meningkatkan efektivitas PBL melalui penguatan kapasitas digital, optimalisasi sumber belajar daring, dan pendampingan teknologi.
Co-Authors Hendro Maxwell Sumual Mapaliey , Davidsen Oktafianus Memah, Viverdy Fery Coldy