Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Erita, Reveni
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Dampak Bullying Terhadap Tingkat Kepercayaan Diri Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri 68/IV Kota Jambi Erita, Reveni; Musyaffa, Musyaffa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36942

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis bullying yang terjadi dan dampak bullying terhadap tingkat kepercayaan diri peserta didik di Sekolah Dasar Negeri 68/lV Kota Jambi. Jenis Penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data dalam penelitian adalah kepala sekolah, pendidik (guru kelas V, VI dan wakil kepala sekolah bidang kesiswaan) serta perwakilan peserta didik kelas V dan VI selaku korban bullying. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis bullying yang terjadi di Sekolah Dasar Negeri 68/lV Kota Jambi adalah bullying non fisik (verbal) yaitu mengejek. Dampak bullying mengakibatkan turunnya tingkat kepercayaan peserta didik. Hal ini dibuktikan dengan tingkat partisipasi dalam kegiatan belajar yang sangat rendah, konsentrasi juga rendah yang berdampak pada hasil belajar, menghindar dari interaksi dengan teman sebaya, dan menjauh atau menarik diri dari pergaulan. Hasil penelitian menyarankan kepala sekolah memberdayakan para guru agar secara intens mengingatkan dan menanamkan pada peserta didik tentang bahaya dan dampak bullying. Hal ini dimaksudkan agar peserta didik mampu mengenali perbuatan yang termasuk bullying dan terhindar dari perbuatan tersebut.
Co-Authors Musyaffa, Musyaffa