Puspita Ega Melinda
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMA AL FURQAN, JEMBER Damayanti, Rosa Deninta; Puspita Ega Melinda; Nur Ahid
INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Vol. 12 No. 1 (2026): INOVATIF Februari 2026
Publisher : Center for the Research and the Communicator Service of IAI Hasanuddin Pare-Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55148/a4fxx883

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Al Furqan Jember dengan fokus pada kesesuaian pelaksanaannya terhadap tujuan kurikulum serta tantangan di lapangan. Kurikulum Merdeka hadir sebagai jawaban atas tuntutan pendidikan abad ke-21 yang menekankan fleksibilitas, pembelajaran berbasis proyek, dan penguatan karakter siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan salah satu guru serta didukung oleh studi literatur dari jurnal-jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun secara umum pelaksanaan Kurikulum Merdeka telah berjalan, terdapat beberapa kendala seperti kesiapan guru, serta adaptasi peserta didik terhadap metode baru. Evaluasi menunjukkan bahwa pendekatan yang dominan digunakan di sekolah ini merujuk pada model CIPP karena mampu menilai kurikulum dari konteks, input, proses, hingga hasil. Temuan ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi sekolah dan pemangku kebijakan dalam meningkatkan efektivitas implementasi kurikulum ke depan.