Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Medika: Medika AL Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam.
Maharani Kusuma Wardhani
Institut Ahmad Dahlan
Dentistry Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Inovasi Produk Tradisional untuk Kemandirian Ekonomi: Studi Kewirausahaan Sinom dan Telur Horn pada Komunitas Lokal Devy Habibi Muhammad; Maharani Kusuma Wardhani; Qoifatul Maulidah; Susiyati Ningsih; Septia Maimuna
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/xgvxer81

Abstract

Desa Tunggak Cerme di Kabupaten Probolinggo memiliki potensi ekonomi lokal melalui produk tradisional sinom dan komoditas telur ayam horn. Namun, keduanya masih dikelola secara sederhana sehingga belum memiliki daya saing di pasar yang lebih luas. Kondisi ini menjadi alasan pentingnya program pengabdian masyarakat yang berfokus pada inovasi produk tradisional dan penguatan manajemen usaha berbasis komunitas. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan kemandirian ekonomi masyarakat melalui pengembangan inovasi sinom, perbaikan manajemen usaha peternakan ayam horn, serta pemanfaatan strategi pemasaran digital. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif, di mana masyarakat dilibatkan secara aktif dalam setiap tahapan mulai dari identifikasi kebutuhan, pelatihan, pendampingan, hingga evaluasi. Tahap pelaksanaan meliputi pelatihan pengolahan sinom dengan standar higienis dan kemasan modern, pendampingan manajemen usaha peternakan ayam horn melalui pencatatan produksi dan penguatan distribusi, serta pelatihan pemasaran digital dengan memanfaatkan media sosial. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan masyarakat dalam memproduksi sinom dengan kualitas lebih baik, peternak ayam horn mulai menerapkan pencatatan usaha serta membangun kerja sama kelompok, dan masyarakat berhasil memasarkan produk melalui media digital. Secara keseluruhan, program ini memberikan kontribusi nyata dalam mendorong kemandirian ekonomi desa, serta berpotensi menjadi model kewirausahaan berbasis komunitas yang berkelanjutan.
PENGARUH PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS VIDEO INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR HADIST ARBA’IN NABAWI Devy Habibi Muhammad; Bail Miya Turrohmah; Audi Pramudita; Maharani Kusuma Wardhani; Siti Aisyah
AL Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Vol. 5 No. 2 (2025): alfikrah
Publisher : Institut Binamadani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51476/alfikrah.v5i2.826

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan e-learning berbasis video interaktif terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Hadist Arba’in Nawawi di SMP IT Al-Amri. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya motivasi belajar siswa akibat dominasi metode pembelajaran konvensional yang minim interaksi serta belum optimalnya pemanfaatan media digital oleh pendidik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen, melibatkan 30 siswa sebagai sampel. Instrumen penelitian berupa kuesioner divalidasi melalui uji validitas dan reliabilitas, dengan hasil Cronbach’s Alpha sebesar 0,905 yang menunjukkan konsistensi tinggi. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear sederhana melalui aplikasi SPSS versi 31. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-learning berbasis video interaktif memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,236. Artinya, sebesar 23,6% variasi motivasi belajar siswa dapat dijelaskan oleh penggunaan media video interaktif, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Temuan ini menunjukkan pentingnya inovasi digital dalam pembelajaran keagamaan guna meningkatkan keterlibatan dan minat belajar siswa, khususnya dalam konteks pendidikan Islam. Penelitian ini merekomendasikan agar guru lebih aktif mengembangkan media pembelajaran digital yang kontekstual, menarik, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik generasi digital.
Co-Authors Audi Pramudita Bail Miya Turrohmah Devy Habibi Muhammad Devy Habibi Muhammad Qoifatul Maulidah Septia Maimuna Siti Aisyah Susiyati Ningsih